Dispositif de formation
Concevoir une formation en ligne de deux heures selon le modèle ADDIE, de l’analyse des besoins à l’évaluation.
Ingénieur pédagogique, formateur ou chef de projet e-learning.
Fondements du design pédagogique, technologies d’apprentissage, évaluation pour apprendre, gestion de projet de formation, puis l’IA générative comme partenaire de conception.
Intitulés de compétences repris de Coursera.
Prérequis annoncés : No prior experience required
| Cours | Niveau | Durée | Note (avis) |
|---|---|---|---|
| Instructional Design Foundations and Applications | — | 13 h | 4,1 (908) |
| Learning Technologies Foundations and Applications | Débutant | 8 h | 4,5 (198) |
| e-Learning Ecologies: Innovative Approaches to Teaching and Learning for the Digital Age | — | 20 h | 4,8 (1 607) |
| Assessment for Learning | Débutant | 14 h | 4,7 (335) |
| Ubiquitous Learning and Instructional Technologies | — | 14 h | 4,5 (82) |
Prérequis annoncés : No prior experience required
| Cours | Niveau | Durée | Note (avis) |
|---|---|---|---|
| Instructional Design Foundations and Applicationsdéjà suivi | — | 13 h | 4,1 (908) |
| e-Learning Ecologies: Innovative Approaches to Teaching and Learning for the Digital Agedéjà suivi | — | 20 h | 4,8 (1 607) |
| Learning Technologies Foundations and Applicationsdéjà suivi | Débutant | 8 h | 4,5 (198) |
| Project Initiation and Planning | Débutant | 24 h | 4,8 (153) |
Prérequis annoncés : Familiarity with learning design frameworks
| Cours | Niveau | Durée | Note (avis) |
|---|---|---|---|
| Exploring Generative AI for Learning Design | Débutant | 6 h | 4,5 (55) |
| Using Generative AI for Learning Design Activities | Débutant | 5 h | 4,9 (28) |
| Strategizing the Use of Generative AI in Learning Design | Débutant | 5 h | 4,8 (30) |
Ce parcours représente 109 heures, soit environ 3 mois à 10 heures par semaine. L’abonnement Coursera Plus donne accès à la plupart de ses cours pendant cette période.
Concevoir une formation en ligne de deux heures selon le modèle ADDIE, de l’analyse des besoins à l’évaluation.
Établir le planning, le budget et les risques d’un projet e-learning de trois mois.
Prototyper un module avec l’IA générative et documenter ce qu’elle a apporté et ses limites.